"Nuovi compagni di banco"
Percorsi e proposte per l’integrazione
scolastica
degli alunni stranieri
(Franco Angeli, Milano 2003)
Contributi
di:
Elio Gilberto Bettinelli, Gabriella Debetto, Graziella Favaro,
Ivano Gamelli, Gabriella Lessana
a
cura di Elisabetta Micciarelli
|
Al
momento dell’accoglienza degli alunni immigrati, la difficoltà
di tipo linguistico è quella immediatamente avvertita dagli
insegnanti quando si trovano di fronte ai nuovi iscritti. Ma, al
di là e oltre la lingua, nelle differenti dimensioni culturali
che li/ci riguardano, i bambini stranieri assurgono in qualche modo
a simbolo della diversità: dimensione educativa con cui,
ogni giorno, la scuola è chiamata a confrontarsi.
I docenti hanno bisogno di poter contare su risorse specifiche,
su strumenti innovativi (quale, ad esempio, il metodo autobiografico,
oggetto del saggio di Ivano Gamelli), su percorsi di formazione;
in una parola, hanno bisogno di aiuto: sostegno da parte dell’istituto
e collaborazione dagli enti locali.
Il libro, partendo da una felice esperienza realizzata nelle Marche
con il progetto ministeriale A.L.I., propone idee, pratiche e percorsi
che hanno consentito di sperimentare una diversa organizzazione
scolastica, moduli per l’insegnamento dell’italiano
come seconda lingua, piste di lavoro per una educazione interculturale
in un clima di accoglienza.
Idee e suggerimenti da sperimentare, integrare, diffondere nella
scuola aperta alle differenze e alle storie di tutti i bambini.
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